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sexta-feira, 5 de setembro de 2014

As 100 regras de Ouro do Gerenciamento de Projetos desenvolvidas por um engenheiro da NASA



JERRY MADDEN, um diretor associado de Projetos do Centro de Voos Espaciais Godart da NASA, colheu estes ensinamentos através das suas experiências e também das mais diversas fontes ao longo de anos de estudos sobre temas relacionados ao Gerenciamento de Projetos.

ROD STEWART, dos Serviços de Dados Móveis em Huntsville, Alabama, foi o grande responsável pela edição e atualização das regras preciosas que estudaremos abaixo:



O Gerente de Projetos



Regra #1: Um gerente de projetos deve visitar ao menos uma vez toda pessoa que está produzindo algo para o seu projeto; 

Deve conhecer todos os gerentes no seu projeto (tanto do governo como do contratado), e conhecer os membros do time de integração. As pessoas gostam de saber que o gerente de projetos está interessado no seu trabalho e a melhor demonstração desse interesse é visitá-los e ver em primeira mão o que estão fazendo.



Regra #2: Um gerente de projetos precisa saber o que motiva os contratados do projeto (seu sistema de premiação, seu sistema fiscal, suas políticas e a cultura da sua companhia).



Regra #3: Os princípios de administração continuam os mesmos, Acontece apenas que as ferramentas mudaram. 

Hoje em dia, Você tem que encontrar as pessoas certas para a realização dos trabalhos mas, frequentemente,  sair do caminho para que elas possam realizá-lo.



Regra #4: Seja com quem for que você fizer um acordo, seja justo. O Espaço não é um grande parque de diversões. Você pode ser surpreendido com a frequência com que você tem de trabalhar com as mesmas pessoas. Melhor que elas o respeitem do que carreguem ressentimentos.


Regra #5: Pessoas cruéis, desprezíveis, ou muito antipáticas, cavalheiros e damas podem ser gerentes de projeto. “Almas desgarradas”, procrastinadores e indecisos não podem.

Regra #6: Um gerente de projetos confortável é alguém esperando pela sua próxima missão ou alguém à beira do fracasso. 

Segurança e permanência frequente na Zona de conforto não é normal em gerenciamento de projetos.

Regra #7: Um problema que os novos gerentes descobrem é que todos querem resolver seus problemas. 

Velhos gerentes ouviram da alta administração: – “resolva seus próprios malditos problemas, é para fazer isso que nós te contratamos”.

Regra #8: Fazer rápido mas mal feito não proporcionará a você, mais tempo para cuidar da sua vida pessoal. 

Claro que É preciso ter tempo para “cheirar as rosas” mas para Para o seu trabalho, você precisa ter tempo para entender as consequências das suas ações.

Regra #9: O chefe pode não saber como fazer o trabalho, mas ele deve saber o que quer. Se ele não sabe, deve descobrir o que espera e quer. Um líder cego tende a andar em círculos.

Regra #10: Nem todos os gerentes bem sucedidos são competentes e nem todos os gerentes mal sucedidos são incompetentes. A sorte ainda representa uma parte do sucesso ou do fracasso, mas favorece o gerente competente que trabalha duro.

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domingo, 17 de agosto de 2014

Gerenciamento de Projeto: Os 4 estágios da Aprendizagem

"Dê a uma criança um Martelo e o Mundo inteiro virará Prego"



Os 4 Estágios da Aprendizagem:

  1. Competente Inconsciente: estágio elementar da aprendizagem, "é aquele que não sabe fazer e não tem a consciência de que não sabe fazer, ela nem sabe que não sabe";
  2. Incompetente Consciente: "Ela sabe que não sabe, é o momento que a pessoa tem consciência de que não sabe, é o momento em que a pessoa procura o apoio";
  3. Competente Consciente: "é aquele que sabe fazer e faz aquilo com consciência, aquela pessoa que faz com preocupação, procedimento e entendimento do que ele está fazendo";
  4. Competente Inconsciente: "é quando a pessoa tem uma competência que atinge tal característica e força que a pessoa não estará mais pensando o que tem de fazer pois ela o faz automaticamente e naturalmente, o conhecimento está no DNA da pessoa".

O autoconhecimento é a melhor forma de não emperrarmos em algum destes estágios do conhecimento, particularmente no 1º estágio, porque a pessoa não procura se informar, aprender, estudar e pesquisar, ficando assim, numa ignorância "cega" sobre determinados assuntos e disciplinas básicas do estudo escolar.

Portanto, torna-se fundamental termos a consciência do estágio em que nos encontramos e buscar, incansavelmente, o rompimento da barreira que é imposta por cada um desses estágios para que possamos passar para o próximo estágio e, sucessivamente para os próximos níveis, pois somente com esta determinação e perseverança é que atingiremos o último estágio: o Competente Inconsciente!

Com isso em mente, organizações, instituições e afins, encontraram uma forma de organizar um conjunto de ideias que pudessem ajudar e orientar profissionais que tinham a responsabilidade de coordenar, de forma estruturada, as ações / tarefas necessárias para a realização de um dado objetivo / produto final. A esse conjunto de ideias, resolveu-se chamar de BOAS PRÁTICAS DE GERENCIAMENTO DE PROJETO.

Esse conjunto de boas práticas, nasceu nos EUA, mais precisamente no Departamento de Defesa Americano e na NASA. Isso ocorreu em meados da década de 60.

Daí nasceram os conceitos iniciais e os primórdios das Áreas de Conhecimento, inicialmente com o foco no ESCOPO, no PRAZO e no CUSTO, que até hoje constituem os três pilares que sustentam os projetos.
Clique aqui para ver as 100 regras de Ouro elaboradas pela NASA que consideramos como regras fundamentais para quem almeja um, constante e consistente, crescimento na sua carreira em Gerenciamento de Projetos (PMP do PMI).







Saudações & Sucesso,


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